中心组学习制度

发布日期:2016年1月12日  阅读次数:

 

中心组学习是干部在职学习的有效形式之一,是加强干部能力建设的主要载体。通过学习能不断提高干部思想理论素质,帮助干部及时、准确把握党和国家路线、方针、政策。为进一步加强中心组的建设,特制定本制度。
一、学习的组织和主要职责
(一)学校中心组由党委委员以上干部组成。学校党委具体负责中心组学习,学校行政给予行政上的保障和支持。
(二)学校党委根据上级党委的要求,结合本单位实际,制订中心组学习计划和日程安排,提供相关学习资料,组织好中心组的学习和讨论,做好学习记录和资料归档工作。
二、学习的主要任务、内容、时间、形式和要求
(一)主要任务:
中心组以学习理解当前党和国家的重要理论、路线、方针、政策和上级文件精神为主要任务,目的在于提高对上级重要精神的理解能力,准确把握精神实质,增强贯彻落实的自觉性和提高执行能力。
(二)学习内容:
1.党和国家的重要会议精神和领导讲话的主要精神;
2.上级党委、政府和教育行政部门的重要会议和领导讲话的主要精神;
3.上级部门的重要文件;
4.与学校重点工作相关的方针、政策,教育教学理论和管理理论等等。
(三)学习时间:
中心组学习,原则上每两周一次集中学习,每次学习不少于90分钟。
(四)学习形式:
坚持集体学习和个人自学相结合,重在自我学习;
学习讨论与导读相结合,重在提高中心发言质量;
通读原著和理论研讨相结合,重在读透理论原著;
理论学习与指导工作实际相结合,重在用理论指导实际,每年针对实际需要,确定几个重点研究课题,实实在在解决教育改革和发展中存在的实际问题;
充分利用校园网络,提供相关的学习资料。
(五)学习要求:
1.计划和内容落实:按计划和主题,事先下发相关材料,便于个人做好准备;
2.时间和要求落实:要处理好学习与工作的关系,在规定的学习时间要妥善安排好工作,学习时做到理论联系实际,理论指导实践,认真准备、积极发言;
3.积极探索学习形式,创新学习方法。
三、学习的检查
(一)认真落实学习制度和要求。
(二)中心组成员要根据学习内容,结合本职工作,完成相应小结。
(三)本制度自2014年10月1日起执行。


一、校党委理论学习中心组由校党委领导班子成员和有综合办主任6人组成。
二、校党委理论学习中心组成员包括马骏、贺雄、李科荣、刘建平、张飞云、贾秀生等6名同志。
三、校党委理论学习中心组由党委书记马骏同志任组长,党委副书记、校长贺雄同志任副组长,综合办主任贾秀生同志任学习秘书。
四、中心组组长为理论学习的第一责任人,副组长负责中心组理论学习的组织、管理、督促、检查等工作,学习秘书负责中心组的日常事务性工作。
五、本制度从2014年12月起执行
 


为了深贯彻提高中心组成员整体理论水平,根据《中共忻州市委理论学习中心组学习制度细则》,特此制定党委中心组个人自学制度: 
一、每学年初,根据中央省市精神,每个中心组成员必须制订个人自学计划,确定学习内容和阅读书目。
二、学校综合办将定期编发“原平农校学习资料”,并按照省市要求,购置必要的参考理论读物。大力提倡中心组成员利用8小时以外的时间进行看书学习,中心组成员每天阅读时间不少于1小时。
三、组长要对中心组成员的自学情况进行定期的督促检查,经常开展自学笔记的展评和自学体会的交流,相互启发,共同提高。
四、本制度从2014年10月1日起执行。
 


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